Alunos virtuais mais "ligados" no lado B do mundo dos concursos já notaram a recente turbulência pela qual passam dois dos principais sites de preparação para concursos: EVP e Ponto dos Concursos. Há um tempo que o EVP tem feito investidas pesadas na contratação específica de professores consagrados do Ponto. Mas... como muitas coisas na vida, o que vai, geralmente volta. Recente notícia que deixou os concurseiros atordoados foi a volta do prof. Sergio Carvalho para o Ponto. Motivo de revolta de muitos alunos, muitos pré-julgamentos e várias explicações. Enfim, o verdadeiro real motivo desse retorno ninguém sabe ao certo e, provavelmente, não saberá tão cedo.
Além desse retorno, há também alguns projetos paralelos de ambos lados. Se, por um lado, o prof. João tem co-arquitetado um novo site de aulas em .pdf., de outro lado, o prof. Sérgio está em um projeto parecido com o EVP, em video-aulas a um curso reduzido.
Não é de agora que lemos, nas entrelinhas, as indiretas de um site contra o outro, de um dono contra o outro, de um desmerecendo o trabalho do outro. O último artigo do Ponto, porém, trouxe "um tempero" a mais nessa discussão. Tempero fortíssimo, eu diria. Considero um artigo recheado de paixões e com números que, muitas vezes, não querem dizer muita coisa. Por exemplo, em dado momento, o autor afirma que 71% dos aprovados no último concurso da Receita foram alunos do Ponto. Ok. Acredito. Porém.... desses 71%, quantos estudaram APENAS pelos cursos do Ponto? Não leram nem um livrinho que seja de um autor que não seja professor do site? Não assistiram a nenhuma aula presencial ou tele-presencial do EVP, LFG, Damásio...? Enfim, bitolaram-se em apenas um site? Acredito que seja meio irreal pensar que aconteça assim.
Por outro lado, em alguns pontos eu tenho de concordar. Realmente muitas vezes o aluno EVP fica sem uma visão de "começo-meio-fim" do curso. Muitos cursos, inclusive, são abandonados pela metade, deixando os alunos "ao léu" (como no caso do próprio Sérgio, que deixou o curso de RL pela metade da metade).
Outro ponto que atrapalha no EVP são os exercícios comentados. Muitas vezes o professor não libera o arquivo em pdf para ser acompanhado, o que faz o raciocínio ficar bem prejudicado. Eu, particularmente, sou visual. Ou seja, se não estiver vendo o que o professor fala, dificilmente retenho a informação.
Para terminar, o artigo do Ponto traz uma frase que é um verdadeiro soco no estômago do EVP, a qual reproduzo: "É, Vicente Paulo, tomara que este seu texto abra os olhos de candidatos por esse Brasil afora, para que eles não caiam, como a Dona Léa, no engodo do baixo custo, a qualquer preço..." (grifo no original).
Essas picuinhas, esses atritos e essas separações prejudicam apenas aos concurseiros. Se, por um lado, a concorrência aumenta, por outro, o aluno se vê, muitas vezes, obrigado a se "filiar" a mais de um site/curso, para montar o seu "dream team" de professores, o que - no pós-aprovação pode resultar na incrível façanha de todos os cursinhos anunciarem aos 4 ventos que "o primeiro colocado estudou aqui e 99% dos aprovados eram nossos alunos".
